| 索 引 号： | 000809678/2017-00493 | 主题分类： | 教育 | 发布机构： | 涞源县教育和体育局 |
| 发文日期： | 2017-04-01 | 文 号： | 有 效 期： | 有 效 | |
| 名 称： | 作业--------学生学习晴雨表 | ||||
| 作业--------学生学习晴雨表 | ||||
| 发布机构：涞源县教育和体育局 发布日期：2017-04-01 | ||||
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涞源县晶华小学部一向重视学生的作业，自2017年上学期开始实施分层布置作业，并一直本着巩固所学、优化作业、自我提高的原则，结合学生的学习情况和个人意愿，将作业分为A、B、C三类，A类是提高型，B类是巩固型，C类是基础型，有针对的布置作业，使每个层次的学生都有所提高。 上周我们在各班教室门口分科目、分类别的展出了学生的作业，学生可以随时翻阅学习，作业书写工整，赏心悦目，解题方法独特，拓展了学生的思维。本次活动学生可以从中取长补短，也是一种综合性学习。通过采访，不少学生表示从中找到了自己的榜样和努力的方向，促进了各班浓厚学习风气的形成。 这次活动，由教务处发起，具体由课代表和班长组织学生进行布置、展示、评分、反馈，让学生以他们的视角和接受能力来审查作业情况。老师通过学生的反馈对作业进行合理化布置和改进，让学生作业更加优化，效果更加明显，真正为教学服务，为学生所用。 |
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